"תקשיבו", אמרתי ללוחמים בספינה. "אתם יורדים עכשיו לסירת הגומי ללא אישור של אף אחד. זה רק אתם ואני. הים גבוה ויש סיכוי שסירת הגומי תתהפך ואתם עלולים ליפול למים. ליפול לים בלילה כל כך חשוך עם גלים כל כך גבוהים, לא משאיר סיכוי גם ללוחם המנוסה ביותר. אני סומך עליכם. רדו להציל את האיש הזה".
"שוב ניסיתי לקרוא מהלוח, ושוב נכשלתי. וכך זה חזר על עצמו כשכל ניסיון הוביל לצחקוקים מצד אחד וניסיונות לעזור לי מצד שני. ניסיתי לקרוא שוב ושוב, אבל ללא הצלחה.
"טוהר, תיגש אליי בסוף השיעור", אמרה לי לבסוף המורה כשהבינה שיש פה בעיה. הייתה זאת יריית הפתיחה במרוץ מכשולים ארוך."
זה סיפור חיים מרגש ועוצמתי: ילד עם לקויות למידה חמורות שנאבק בקריאה ובכתיבה, עובר מסע חיים מאתגר. מבית הספר היסודי ועד סיום קורס חובלים אחד הקורסים התובעניים והלימודיים ביותר בצה"ל - וכנגד כל הסיכויים, הוא לומד להכיר את הכוחות שטמונים בו והופך את לקויות הלמידה ליתרון הגדול ביותר שלו.
זהו סיפורו האמיתי של נער עם לקויות למידה קשות, שלא הצליח לקרוא עד גיל 14 והפך למפקד ספינה ומפקד סיירת בזרוע הים.
"קודם כל, כן" הוא ספר חובה לכל מי שנאבק בדרך, לכל מי שמרגיש שהוא "אחר", ולכל מי שמחפש הוכחה חיה לכך שאין גבול למה שאפשר להשיג כשאתה מאמין בעצמך. עם זאת, הסיפור לא מסתיים בעמוד האחרון הוא עובר אליך.
למי אתה עומד להגיד "קודם כל כן"?
לבן/בת הזוג שלך, לעובד שלך או אולי דווקא לעצמך? …
טוהר דניאל שירת במשך כעשר שנים בחיל הים, כמפקד ספינה וכמפקד סיירת. הוא בוגר תואר ראשון במדעי המדינה ובעל תואר שני במינהל עסקים מהטכניון .טוהר מאמין שדווקא לקויות הלמידה הן המתנה הגדולה ביותר שקיבל.
בספר זה הוא חושף בכנות, באומץ ובלי פילטרים את הרגעים שבהם כמעט נשבר ואת הרגעים שבהם בחר לקום ולהמשיך.
הוא משתף בכלים שיצר מתוך הקושי עצמו ומראה איך אפשר להפוך את מה שנתפס כחולשה ליתרון הגדול ביותר שלך, למה שמייחד אותך ומוביל אותך קדימה.
כולנו שונים זה מזה. בכל אחד ואחת מאיתנו יש מן המיוחד. אחת יפה, שני עשיר והשלישית חכמה. חלקנו בטוחים בייעודם ובדרכם ואחרים עדיין מחפשים. לעיתים גם החיפוש הופך אותנו למה שאנחנו. כל אחד ואחת מאיתנו נושאים על גבם תרמיל אישי בלתי נראה שבו שריטות אישיות. את חלקן קיבלנו כתורשה משפחתית ואת האחרות קיבלנו מהשכונה, מהחברים, מאהבה נכזבת, מכישלונות וממקורות שאפילו אנחנו לא יודעים מהם.
לעיתים אני תוהה: האם התהליך של בקיעת אפרוח מהביצה חייב להתרחש כמו שהוא? מדוע שלא נתערב בתהליך כדי להקל על היצור הזעיר הכלוא בפנים, שעוד בטרם הגיח לאוויר העולם הוא כבר חייב להתמודד עם קושי. מדוע הטבע לא מתוכנת כך שברגע שהדוגרת תרגיש שהגיע זמנו של האפרוח לבקוע – היא תשבור עבורו את הקליפה?
אבל הטבע, אם אפשר לומר זאת כך, חכם מאיתנו. אם הדוגרת, תרנגולת, אווזה או סנונית, תעזור לאפרוח או לגוזל, היא תפגע בו. בכך היא תמנע ממנו את ההתמודדות הראשונה בחייו, הקושי הראשון שיעמוד בפניו בדרכו החוצה להתמודדויות חייו. בכך היא גם תמנע ממנו את ההצלחה הראשונה בחייו.
ספר זה בא להמחיש לכם קושי אישי ואיך להתמודד מולו. אינני מחנך, פסיכולוג או מנטור שצבר ניסיון רב שנים עם מטופלים: הקושי שאותו אתאר הוא שלי. הילד הזה הוא אני. ובהנחה שכל אחד מתמודד עם קושי כלשהו (אף אחד לא מושלם) – אוכל לתרום ולהראות איך להתמודד עם הקושי ולהצליח למרות הדרך הארוכה, הקשה, המיוחדת והמורכבת. ולפעמים, בין התמודדות לקושי, הדרך להצלחה גם משעשעת. אם במהלך הקריאה נתקלתם במילה שאתם לא מכירים – במיוחד אם מדובר בסלנג צבאי – אל דאגה, מחכה לכם מילון מונחים מסודר בסוף הספר.